«Скажи „прости“ немедленно!» — требуют родители, когда ребенок кого-то толкнул, обозвал или сломал чужую вещь.
Кажется, это правильно: нужно учить ответственности. Но что, если такое принуждение не воспитывает, а калечит?
Психологи давно бьют тревогу: формальные извинения без искреннего раскаяния учат лицемерию, а не эмпатии.
Ребенок, которого заставляют извиняться через силу, запоминает не «я был не прав», а «надо делать вид, чтобы отстали».
Почему это происходит? Малыш еще не понимает, за что именно он извиняется.
Его мозг не дорос до сложных причинно-следственных связей.
Подросток же видит в давлении попытку унизить, что провоцирует агрессию или замкнутость.
Во взрослой жизни такие люди либо становятся патологическими людьми-угодниками, которые извиняются за каждую мелочь, либо вообще не признают ошибок, потому что «извинение» для них — символ поражения.
Что делать вместо этого? Сначала дайте ребенку успокоиться. В пылу эмоций он не способен осознать свой поступок.
Затем обсудите ситуацию: «Как ты думаешь, что почувствовала девочка, когда ты забрал её игрушку?». Помогите ему поставить себя на место другого.
Когда придет понимание, спросите: «Как бы ты мог исправить это?». Возможно, он сам предложит извиниться или, например, помочь починить сломанное.
Такой подход учит ответственности и эмпатии.
А если ребенок стесняется сказать «прости» вслух, разрешите ему написать записку или сделать что-то доброе вместо этого. Искренность всегда ценнее формальности.
Автор: Курчев Антон
