Американские специалисты установили, как температура окружающей среды влияет на школьную успеваемость детей.
В рамках научной работы был выбран класс, в котором ученые постепенно повышали температуру воздуха. Параллельно велись наблюдения за оценками школьников.
Замечено, что чем теплее было в помещении, тем ниже были оценки.
Также было установлено, что оценки летом за экзамены всегда были хуже, чем оценки, получаемые на экзаменах, сдаваемые зимой.
В то же время исследователи говорят, что для поддержания работоспособности на протяжении всего рабочего дня, требуется регулярно делать влажную уборку, а также постоянно проветривать помещение.
