Представьте обычный день: утро, завтрак, сборы. Ваш ребенок сидит на полу, окруженный не игрушками, а стульями, подушками и коробкой из-под хлопьев.
Он что-то бормочет себе под нос, увлеченно двигает предметы, сообщает корреспондент Белновости.
Вы торопитесь, вам нужно выходить, и вы автоматически говорите: "Давай, собирайся, пора!"
Но в этот самый момент, пока вы спешите, в голове вашего ребенка разворачивается целая вселенная.
Эта импровизированная игра с подручными средствами – не просто баловство.
Это мощнейший двигатель его развития, работающий на полную мощность прямо сейчас, без вашего ведома и дорогих развивающих наборов.
Дети – мастера превращать обыденное в необыкновенное. Палочка становится волшебной палочкой, лужа – океаном, а стопка книг – неприступной крепостью.
Эта способность к спонтанной, ничем не ограниченной игре – их суперсила.
Она не требует инструкций, батареек или родительского руководства.
Когда ребенок погружен в такой мир собственного сочинения, он тренирует невероятно важные вещи.
Его воображение рисует картины, которых нет на самом деле, развивая творческое мышление.
Он сталкивается с проблемами в своем маленьком мире: башня падает, дракон (в лице плюшевого мишки) не хочет слушаться.
Решая эти проблемы, он учится находить выходы, пробовать разные подходы, проявлять настойчивость.
Играя в одиночку или с воображаемыми друзьями, ребенок развивает речь, проговаривая сюжеты и диалоги.
Он учится понимать свои эмоции и эмоции других, проигрывая разные ситуации.
Построение того самого домика из стульев и покрывал – это еще и сложная инженерная задача для маленького мозга, развивающая пространственное мышление и мелкую моторику.
Часто мы, взрослые, невольно прерываем этот важнейший процесс. Нам кажется, что это "просто игра", что время идет, а мы опаздываем, или что нужно заняться чем-то "более полезным".
Мы предлагаем готовые решения, игрушки с четким сценарием или включаем мультики, лишая ребенка возможности создавать свой собственный мир.
Что можно сделать? Прежде всего – увидеть ценность в этом хаосе. Не спешите прерывать, если это возможно. Дайте ему время.
Предоставьте доступ к "бесполезным" с нашей точки зрения материалам: коробкам, лоскуткам, кастрюлям, природным материалам.
Не вмешивайтесь со своими идеями, как "нужно" играть. Пусть он будет режиссером.
Создайте в доме уголки, где такой творческий беспорядок возможен и не будет мешать общему порядку критично.
Иногда можно просто посидеть рядом, наблюдая, не комментируя, показывая, что вы цените его занятие.
Это невероятно питательная среда для растущего ума и души, и она доступна абсолютно бесплатно, прямо здесь и сейчас.
Автор: Игорь Зур
