Оказалось, что углекислый газ в атмосфере Земли пагубно влияет на обучаемость школьников.
Как сообщают интернет-источники, уже к 2100 году эта способность может снизиться на 50 %.
Исследователи, которые занимались изучением данной проблемы, отмечают, что открытая форточка в учебном классе совсем не выход в данной ситуации.
По мнению исследователей, углекислого газа теперь предостаточно и в «свежем» воздухе.
Ученые пришли к выводу, что на интеллектуальные способности людей самым пагубным образом влияет высокое содержание углекислого газа, находящегося в атмосфере Земли.
При этом углекислый газ самым отрицательным образом сказывается именно на обучаемости детей.
Данную проблему невозможно решить одним лишь проветриванием учебных классов.
Ученые говорят о нескольких сценариях развития событий.
Согласно первому предполагается, что люди в перспективе смогут уменьшить количество выбросов углекислого газа в атмосферу. При втором сценарии все останется на прежнем уровне.
В итоге оказалось, что способности детей к обучаемости снизились бы в обоих случаях.
Уже к 2100 году падение интеллекта составит 25 %, если реализуется лучший сценарий, при худшем – до 50 %.
Фото: © Белновости
Автор: Елена Гутыро
