За последние четыре года белорусские вузы привлекли дополнительно 10 тысяч иностранных студентов. Общее количество достигло 37 тысяч человек.
Об этом в эфире телеканала СТВ заявил министр образования Андрей Иванец.
По его словам, ключевыми драйверами роста стали страны Африки, Азии и Китай, чьи граждане выбирают Беларусь для получения востребованных медицинских и технических специальностей.
Главные мысли за 1 минуту:
- За 4 года прирост иностранных студентов составил 10 тысяч, достигнув отметки в 37 тыс. человек.
- Каждый третий учащийся приезжает из Китая, что отражает уровень всепогодного стратегического партнерства.
- Африканский континент занял долю более 15% от общего числа зарубежных учащихся.
- Среди стран Юго-Восточной Азии лидирует Шри-Ланка, студенты которой массово выбирают медицинские специальности.
- Выпускники вузов становятся «народными послами» Беларуси, продвигая ее интересы в своих странах.
Белорусское высшее образование наращивает экспортный потенциал, делая ставку на расширение географии приема. Как подчеркнул Андрей Иванец, заметный импульс этому процессу придает углубление сотрудничества со странами дальней дуги.
Почти треть всего иностранного контингента сегодня представлена гражданами КНР. Такой паритет, по мнению министра, полностью укладывается в логику стратегического партнерства Минска и Пекина.
Традиционно сильные позиции сохраняют и студенты из постсоветских республик. Значительный поток абитуриентов стабильно идет из Узбекистана и Туркменистана.
Впрочем, самым динамичным направлением последних лет стал Африканский континент. Его представители уже занимают свыше 15% в общей структуре зарубежного студенчества.
Параллельно Беларусь закрепляется на рынке Юго-Восточной Азии, где безоговорочным лидером по числу учащихся выступает Шри-Ланка. Здесь основной точкой притяжения служат медицинские университеты, дипломы которых высоко котируются за рубежом.
В Минобразования видят в иностранных выпускниках долгосрочный актив. Став профессионалами и вернувшись домой, бывшие студенты фактически выполняют функцию неформальной дипломатии.
Они транслируют положительный опыт обучения и формируют лояльное отношение к белорусским технологиям и экспертизе, становясь мостиком для укрепления экономических и гуманитарных связей.